Всеукраїнський конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України є одним із провідних заходів МАН. Конкурс проводиться з метою духовного, творчого, інтелектуального розвитку дітей країни, виховання їх у дусі патріотизму і демократичних цінностей, створення умов для формування інтелектуального потенціалу нації.
Основними завданнями конкурсу є виявлення і підтримка обдарованих дітей, залучення інтелектуально й творчо обдарованої учнівської молоді до науково-дослідницької та експериментальної роботи, формування активної громадянської позиції учнів, виховання в них самостійності, наполегливості, вміння формувати й обстоювати власну думку.
Офіційний сайт комунального закладу “Мала академія наук” учнівської молоді Херсонської обласної ради
ДЕВІЗ МАН у Херсонській області: Non scholae, sed vitae discimus. Вчимося не заради школи, а для життя. | |
 |
До уваги юних науковців!
Запрошуємо вас здійснити віртуальний тур лабораторією МанЛаб – лабораторним комплексом Національного центру “Мала академія наук України”, – який надає допомогу в навчальних та наукових дослідженнях українським школярам у дистанційному та очному режимі. Лабораторний комплекс спеціалізується на дослідженнях у галузях природничого напрямку: фізика, хімія, біологія, географія, астрономія. МанЛаб використовує наукове та навчальне обладнання українських виробників та провідних виробників світу “Phywe”, “Furier”, “National Instrument”, “Celestron” та ін.
Сайт лабораторного центру: http://manlab.inhost.com.ua
Крім того, запрошуємо вчителів та учнів приєднатися до спільноти “Лабораторія МАНЛаб (науково-дослідницька лабораторія НЦ МАНУ)” у соціальній мережі Facebook
Положення про Малу академію наук
Додаток 5 Правила оформлення науково-дослідницьких робіт МАН (нові матеріали)
Правила проведення конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт МАН (нові матеріали)
Вимоги щодо оформлення списку літератури
Рекомендації щодо підготовки та написання наукових досліджень
Вітаємо учнів-переможців районного етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт МАН України:
Богдановського Владислава, учня 9-В класу – наукова секція “Історичне краєзнавство”, тема роботи “Дослідження історії рідного краю в період 1941-1943 років за матеріалами музею родини Богдановських” (наукові керівники Білоус Л.С., Сирота М.В.);
Берділу Іллю, учня 10-А класу – наукова секція “Філософія”, тема роботи “Філософські погляди Григорія Сковороди. Концепція “сродної праці” (керівник Білоус Л.С.).
 |  |
